Vol. 25 Núm. 2 (2024): Fronteras del Conocimiento: Avances y Descubrimientos en Ciencias multidisciplinarias

URN: http://nbn-resolving.deurn:nbn:de:0000-s.v25i2

DOI: https://doi.org/10.37117/s.v25i2

Publicado: 2024-12-31

Articulo Especial. Temas Latinoamericanos

Saberes digitales de estudiantes de comunicación efectiva del grupo CS-LC-14002-23 de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato. Digital knowledge

Mario Moctezuma Baños. PhD.
- PDF
- HTML
- XML
- Certificado
Propuesta para el despliegue de la banda ancha en el municipio Manzanillo, Cuba

Dilber Rosabal Montero, M.Sc., Manleys Rodríguez Torres, M.Sc.
- PDF
- HTML
- XML
- Certificado
El papel de la evaluación del lenguaje y la comunicación en el diagnóstico temprano del Alzheimer: Desarrollo de herramientas y estrategias logopédicas

Frank Angel Lemoine Quintero, Lirianeth Socorro Crespo, Yisenia Dominguez Martínez
- PDF
- HTML
- XML
- Certificado

Ciencias Sociales y Educación

El aprendizaje basado en problemas como estratega didáctica para la enseñanza de límite de función

William Cristobal Naranjo Sagñay, Elsa Patricia Contreras Sánchez , Diego Sornoza Parrales , Dimas Geovanny Vera Pisco
- PDF
- HTML
- XML
- Certificado
Impact of PBL on arithmetic polynomials in eighth grade students

Oscar Quimis Cajamarca, Andrea Isabel Moncayo Álvarez, Dimas Geovanny Vera Pisco, Diego Sornoza Parrales
- PDF
- HTML
- XML
- Certificado
Estrategias didácticas basadas en la pirámide invertida para la enseñanza y aprendizaje de la matemática.

Lic. Norma Virginia Teran Solorzano, Dr. Francisco Omar Cedeño Loor, Luis Armando Small Howell
- PDF
- HTML
- XML
- Certificado
Español Estado actual de la Educación: Caso de Estudio Manabí 2024 español

Fabrina Monserrate Cedeño Mendoza, MSc., Miguel Giancarlo Ormaza Cevallos, MSc., Olga Lilian Mendoza Talledo, MSc.
- PDF
- HTML
- XML
- Certificado
Razonamiento cuantitativo y estilos de aprendizaje en los estudiantes de nivel superior

Raquel Vera Velazquez, Washington Narváez Campana, Kirenia Maldonado Zuñiga, Carlos Alberto Castro Piguave
- PDF
- HTML
- XML
- Certificado
Tamizaje auditivo en docentes de una unidad educativa del Distrito de Educación Nro. 5 – Norte, de la ciudad de Quito, Ecuador.

Alvaro Ortiz Rodríguez
- PDF
- HTML
- XML
- Certificado
Rendimiento académico y herramientas digitales de aprendizaje: caso carrera administración de empresas de la universidad estatal del sur de manabí.

Dra. Jenny Elizabeth Parrales Reyes, Karina Lourdes Santistevan Villacreses, Ruth Yadira Sumba Bustamante, Klever Geovanny Santana Pachay
- PDF
- HTML
- XML
- Certificado
Reflexiones Académicas sobre la experiencia significativa con los es-tudiantes dentro del aula

Diana Peña Ponce
- PDF
- HTML
- XML
- Certificado
Rutina de pensamiento y la incorporación de las Tic como metodología innovadora en la enseñanza de la matemática Thinking routine and the incorporation of ICT

María Irene Vasquez Villacis, Dimas Geovanny Vera Pisco, Diego Renato Sornoza Parrales
- PDF
- HTML
- XML
- Certificado
Estrategia de mediación Tecno-Pedagógica en los ambientes virtuales de aprendizaje en las ciencias naturales

Lic. Shirley Mariuxi Rivas Loor, Dr. Geilert De la Peña Consuegra
- PDF
- HTML
- XML
- Certificado
Uso de la inteligencia Artificial con técnicas innovadoras en el interaprendizaje en la educación superior Use of Artificial Intelligence with innovative techniques in interlearning in higher education

Gino Iván Ayón Ponce, Amparo Bienvenida Baque Morán, José Alfredo Franco Yoza, Teresa Cañarte Quimis
- PDF
- HTML
- XML
- Certificado
Rol docente para el desarrollo de estrategias metodológicas innovadoras y multidisciplinarias en la expresión oral Rol docente para el desarrollo de estrategias metodológicas innovadoras y multidisciplinarias en la expresión oral

Mishell Alejandra Arcos Aguilar , Cinthya Game Varas, PhD.
- PDF
- HTML
- XML
- Certificado
Percepción del active learning en estudiantes de medicina de Guayaquil.

Sunny Sánchez Giler, Jorge García Regalado, Luis Fernando Solórzano Álava, César Bedoya Pilozo
- PDF
- HTML
- XML
- Certificado
Task-Based Learning to enhance the writing skill of English as a foreign language in tenth-grade students

Lourdes Vanessa Mindiola Rivas, Mónica Elva Vaca Cárdenas
- PDF
- HTML
- XML
- Certificado
La gamificación desde la innovación educativa para favorecer la enseñanza de Estudios Sociales en sexto año de la Educación General Básica Strategies and benefits of gamification in teaching Social Studies in sixth grade

Héctor Andrés Ibarra Quiroz Pci. CL., Tatiana Elizabeth Cobeña Macías, Mg.
- PDF
- HTML
- XML
- Certificado
Gamificación como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza y aprendizaje de ecuaciones e inecuaciones Gamificación como estrategia didáctica

Flavio Jiménez Mejía, Maritza Janeth Cabrera Valladolid, Diego Renato Sornoza Parrales, Dimas Geovanny Vera Pisco
- PDF
- HTML
- XML
- Certificado
Integración Efectiva De Aplicaciones Informáticas Para Potenciar El Aprendizaje De Las Matemáticas En Bachillerato

Héctor Andrés Machado Pico, Edder Sagnay Alvarado, Dimas Geovanny Vera Pisco, Diego Sornoza Parrales
- PDF
- HTML
- XML
- Certificado
Estrategias didácticas basadas en TICS y el desarrollo de habilidades del pensamiento crítico en estudiantes secundarios

Máximo Fernando Tubay Moreira, Miguel Eduardo Garaicoa Cruz, Erika Garaicoa Morocho, Alejandra Contreras Barrales
- PDF
- HTML
- XML
- Certificado
Gestión docente en el aula y desarrollo de habilidades blandas en estudiantes de básica media español

Eliana Palma García. Ing., Lubis Zambrano Montes. PhD.
- PDF
- HTML
- XML
- Certificado
Afectaciones por el Uso de Auriculares en los Estudiantes de la Uni-dad Educativa Francés de Quito. Año Lectivo 2020 – 2021

MSc. Álvaro Ortiz Rodríguez, MSc. Paola Cadena García
- PDF
- HTML
- XML
- Certificado
Libro sensorial en la estimulación de la imaginación de los niños/as de 24 a 36 meses

Ivonne Patricia Tumbaco Macías, Senia Verónica Delgado Álvarez
- PDF
- HTML
- XML
- Certificado

Tecnologías de la Información y las Comunicaciones

Diagnóstico sobre las competencias digitales docentes del área de bachillerato general unificado

Miguel Ángel Pinargote Pincay, Carlos Chancay Cedeño
- PDF
- HTML
- XML
- Certificado
Estrategia de gamificación que favorezca el proceso de enseñanza aprendizaje de la educación superior en línea

Madeline Michelle Rezabala Zambrano, Leonardo Fabricio Chica Chica, Erick Andrés Caballero Chávez
- PDF
- HTML
- XML
- Certificado

Vol. 25 Núm. 2 (2024): Fronteras del Conocimiento: Avances y Descubrimientos en Ciencias multidisciplinarias

Articulo Especial. Temas Latinoamericanos

Saberes digitales de estudiantes de comunicación efectiva del grupo CS-LC-14002-23 de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato. Digital knowledge

Propuesta para el despliegue de la banda ancha en el municipio Manzanillo, Cuba

El papel de la evaluación del lenguaje y la comunicación en el diagnóstico temprano del Alzheimer: Desarrollo de herramientas y estrategias logopédicas

Ciencias Sociales y Educación

El aprendizaje basado en problemas como estratega didáctica para la enseñanza de límite de función

Impact of PBL on arithmetic polynomials in eighth grade students

Estrategias didácticas basadas en la pirámide invertida para la enseñanza y aprendizaje de la matemática.

Español Estado actual de la Educación: Caso de Estudio Manabí 2024 español

Razonamiento cuantitativo y estilos de aprendizaje en los estudiantes de nivel superior

Tamizaje auditivo en docentes de una unidad educativa del Distrito de Educación Nro. 5 – Norte, de la ciudad de Quito, Ecuador.

Rendimiento académico y herramientas digitales de aprendizaje: caso carrera administración de empresas de la universidad estatal del sur de manabí.

Reflexiones Académicas sobre la experiencia significativa con los es-tudiantes dentro del aula

Rutina de pensamiento y la incorporación de las Tic como metodología innovadora en la enseñanza de la matemática Thinking routine and the incorporation of ICT

Estrategia de mediación Tecno-Pedagógica en los ambientes virtuales de aprendizaje en las ciencias naturales

Uso de la inteligencia Artificial con técnicas innovadoras en el interaprendizaje en la educación superior Use of Artificial Intelligence with innovative techniques in interlearning in higher education

Rol docente para el desarrollo de estrategias metodológicas innovadoras y multidisciplinarias en la expresión oral Rol docente para el desarrollo de estrategias metodológicas innovadoras y multidisciplinarias en la expresión oral

Percepción del active learning en estudiantes de medicina de Guayaquil.

Task-Based Learning to enhance the writing skill of English as a foreign language in tenth-grade students

La gamificación desde la innovación educativa para favorecer la enseñanza de Estudios Sociales en sexto año de la Educación General Básica Strategies and benefits of gamification in teaching Social Studies in sixth grade

Gamificación como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza y aprendizaje de ecuaciones e inecuaciones Gamificación como estrategia didáctica

Integración Efectiva De Aplicaciones Informáticas Para Potenciar El Aprendizaje De Las Matemáticas En Bachillerato

Estrategias didácticas basadas en TICS y el desarrollo de habilidades del pensamiento crítico en estudiantes secundarios

Gestión docente en el aula y desarrollo de habilidades blandas en estudiantes de básica media español

Afectaciones por el Uso de Auriculares en los Estudiantes de la Uni-dad Educativa Francés de Quito. Año Lectivo 2020 – 2021

Libro sensorial en la estimulación de la imaginación de los niños/as de 24 a 36 meses

Tecnologías de la Información y las Comunicaciones

Diagnóstico sobre las competencias digitales docentes del área de bachillerato general unificado

Estrategia de gamificación que favorezca el proceso de enseñanza aprendizaje de la educación superior en línea

Número actual

Enviar un artículo

Información

Idioma