uma Estratégias de pensamento criativo para a concepção de projetos de empreendedorismo
Estratégias de pensamento criativo
DOI:
https://doi.org/10.37117/s.v21i1.610Palavras-chave:
Pensamento de design, Projeto de design, empreendedorismo, estratégias, pensamento criativoResumo
O pensamento criativo consiste na aprendizagem que o aluno obtém por meio de diferentes atividades e operações mentais, que quando implementadas em tarefas de ideação são capazes de transformar uma ideia em um projeto empreendedor. O presente estudo tem como objetivo analisar a incidência de estratégias de pensamento criativo na formulação de projetos de empreendedorismo dirigidos a estudantes do ensino médio da unidade educacional "María Piedad Castillo de Levi" na cidade de Paján, província de Manabí, Equador. A metodologia teve uma abordagem qualitativa e quantitativa não experimental, a técnica implementada foi o inquérito aplicado a 153 alunos do 2º e 3º ano do ensino secundário e uma entrevista com o vice-reitor como autoridade. Os resultados obtidos corroboram que os professores trabalham com conteúdos que os auxiliem na elaboração de projetos de empreendedorismo, principalmente com o brainstorming, e se sentem motivados com ele, pois facilita a definição de um projeto empresarial. Conclui-se que para a aplicação de estratégias de pensamento na concepção de projetos de empreendedorismo é imprescindível a existência de metodologias que valorizem o processo educacional como o design thinking, cujos ensinamentos são úteis para a vida e preparam o aluno como pessoa ativa e criativa.
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