Relación Educación - Salud y sus Implicaciones para la Generación de Políticas Públicas
DOI:
https://doi.org/10.37117/higia.v13i2.1187Palabras clave:
interrelación, bienestar, desigualdad, intervención, políticasResumen
La relación entre educación y salud es fundamental para el desarrollo humano y la equidad social. Este artículo revisa la literatura sobre cómo estas dos variables se influyen mutuamente a lo largo de la vida. Se evidencia que un mayor nivel educativo está asociado con mejores resultados en salud, como una mayor esperanza de vida y menor incidencia de enfermedades crónicas. A su vez, las condiciones de salud afectan la capacidad de aprendizaje y la asistencia escolar. Se analizan mecanismos interconectados que explican esta relación, destacando la importancia del capital humano en salud y la autorregulación. Estudios recientes revelan que cada año adicional de escolaridad puede reducir la mortalidad en adultos en un 9%. La investigación también señala que problemas de salud, como la obesidad y trastornos mentales, pueden afectar negativamente el rendimiento educativo y aumentar el abandono escolar. Las políticas públicas deben abordar estas interacciones de manera integrada, implementando estrategias intersectoriales que consideren tanto la educación como la salud. Los hallazgos sugieren que intervenciones efectivas en contextos vulnerables pueden mejorar tanto el aprendizaje como los indicadores de salud.
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