El papel de la evaluación del lenguaje y la comunicación en el diagnóstico temprano del Alzheimer: Desarrollo de herramientas y estrategias logopédicas

Autores

  • Frank Angel Lemoine Quintero Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí
  • Lirianeth Socorro Crespo Universidad de Guantánamo. Cuba
  • Yisenia Dominguez Martínez Universidad de Guantánamo. Cuba

DOI:

https://doi.org/10.37117/s.v25i2.1121

Palavras-chave:

Alzheimer; Logopedia; estudio; diagnóstico; Baracoa

Resumo

Este estudio aborda la importancia de la intervención logopédica en el diagnóstico temprano del Alzheimer mediante una investigación cuantitativa y cualitativa. Se estructuró en dos fases: la primera, un diagnóstico para evaluar el conocimiento y la importancia percibida por logopedas en la intervención en pacientes diagnosticados o con tendencia al Alzheimer según prescripción médica; la segunda, acciones investigativas para desarrollar estrategias efectivas que mejoren la salud de dichos pacientes. Utilizando el método teórico lógico, se analizó el Alzheimer como una enfermedad representativa estadísticamente en la población, abordando deficiencias y ausencias en la intervención logopédica. La población objeto de estudio consistió en 30 especialistas en logopedia en centros educacionales, seleccionándose 18 mediante muestreo aleatorio simple en días de mayor asistencia laboral. Se aplicó una encuesta dividida en dos partes: la primera para verificar el perfil del encuestado y la segunda con siete preguntas utilizando la escala de Likert. El procesamiento de los datos se realizó con el software SPSS versión 26, evaluando la fiabilidad del instrumento a través del Alfa de Cronbach y analizando las correlaciones entre los elementos para interpretar los resultados y el compromiso de los participantes. Los resultados revelaron una moderada a alta consistencia en las evaluaciones de la importancia del conocimiento del Alzheimer y su diagnóstico mediante herramientas logopédicas. Esto subraya la necesidad de una formación específica en logopedia y el desarrollo de estrategias efectivas para el diagnóstico temprano del Alzheimer, mejorando así la intervención y el estado de salud de los pacientes.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Referências

Hernando-Requejo. (2016). Nutrición y deterioro cognitivo. Nutrición Hospitalaría, 33(4). https://doi.org/https://dx.doi.org/10.20960/nh.346

Llibre-Rodriguez, Gutiérrez-Herrera, & Guerra-Hernández. (2022). Enfermedad de Alzheimer: actualización en su prevención, diagnóstico y tratamiento. Revista Habanera de Ciencias Médicas , 21(3). https://doi.org/http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-519X2022000300004

Lorenzo-Mora, Lozano-Estevan, Ghazi, & González-Rodríguez. (2023). Enfermedad de Alzheimer. Evidencia actual sobre el papel preventivo de la nutrició. Nutrición Hosptalaria, 40(2). https://doi.org/https://dx.doi.org/10.20960/nh.04954

Downloads

Publicado

2024-12-31

Como Citar

Lemoine Quintero, F. A., Socorro Crespo, L., & Dominguez Martínez, Y. (2024). El papel de la evaluación del lenguaje y la comunicación en el diagnóstico temprano del Alzheimer: Desarrollo de herramientas y estrategias logopédicas. Sinapse, 25(2). https://doi.org/10.37117/s.v25i2.1121

Edição

v. 25 n. 2 (2024): Fronteras del Conocimiento: Avances y Descubrimientos en Ciencias multidisciplinarias

Seção

Articulo Especial. Temas Latinoamericanos

Licença

Copyright (c) 2024 Frank Angel Lemoine Quintero, Lirianeth Socorro Crespo, Yisenia Dominguez Martínez

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

El Copyright posee el propósito de proteger tanto la propiedad intelectual de los autores como sus resultados. El comité editorial de la Revista Sinapsis se compromete con los autores a proteger, defender y preservar tanto su trabajo como su reputación, y toma muy en serio las acusaciones de infracción, plagio, disputas éticas y fraude. Si un autor se da cuenta de un posible plagio, copia de resultados, fraude o infracción, le rogamos que se comunique con la mayor brevedad posible con el comité editorial de la revista Sinapsis.

CC BY-NC-ND: esta licencia permite a los reutilizadores copiar y distribuir el material en cualquier medio o formato solo sin adaptarlo, solo con fines no comerciales y siempre que se le atribuya al creador.

Términos de Licencia:

Reconocimiento: debe otorgar el crédito correspondiente, proporcionar un enlace a la licencia e indicar si se realizaron cambios. Puede hacerlo de cualquier manera razonable, pero no de ninguna manera que sugiera que el licenciante lo respalda a usted o su uso.

No comercial: no puede utilizar el material con fines comerciales.

No Derivada: si remezcla, transforma o construye sobre el material, no puede distribuir el material modificado.

Sin restricciones adicionales: no puede aplicar términos legales o medidas tecnológicas que restrinjan legalmente a otros de hacer cualquier cosa que permita la licencia.

El autor esta en la obligación de seguir las exigencias según lo instruido en la licencia ubicada en el enlace: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es

Share |