Evaluación de la gestión administrativa de la Coordinación Académica del Curso de Nivelación DANU-ULEAM 2017 (2) desde la perspectiva docente

Authors

  • Joe dik González Profesional independiente
  • Johny Rodriguez niversidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

DOI:

https://doi.org/10.37117/s.v3i18.204

Keywords:

Academic coordination, leveling course, management evaluation, counterweights, quality

Abstract

This work bases its actions on the evaluation carried out by the teaching staff on the management of the Academic Coordination, in which the following aspects will be analyzed by means of three sections: Strengthening in values ​​developed by the institution; the management that the institution gives to academic conflicts; the generation of spaces for joint work; actions to integrate student diversity; timely attention to teachers; in the same way a space is opened for those who evaluate the Academic Coordination to establish recommendations. It is used as an instrument for collecting information to the survey, designed this, according to evaluation criteria determined in consensus by the Academic Coordination team. A qualitative-quantitative-descriptive-taxonomic work is developed, with analysis of each of the variables. The results show aspects that would impede the development of quality, however, the management of strategies such as counterweights, allow the overcoming of several problems, encouraging their feedback with the possibility of emulation in other organizations

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2020-12-03

How to Cite

González, J. dik, & Rodriguez, J. (2020). Evaluación de la gestión administrativa de la Coordinación Académica del Curso de Nivelación DANU-ULEAM 2017 (2) desde la perspectiva docente. Sinapsis, 3(18). https://doi.org/10.37117/s.v3i18.204

Issue

Vol. 3 No. 18 (2020): Despite the COVID-19 pandemic, education and science continue

Section

Social Sciences and Education

License

El Copyright posee el propósito de proteger tanto la propiedad intelectual de los autores como sus resultados. El comité editorial de la Revista Sinapsis se compromete con los autores a proteger, defender y preservar tanto su trabajo como su reputación, y toma muy en serio las acusaciones de infracción, plagio, disputas éticas y fraude. Si un autor se da cuenta de un posible plagio, copia de resultados, fraude o infracción, le rogamos que se comunique con la mayor brevedad posible con el comité editorial de la revista Sinapsis.

CC BY-NC-ND: esta licencia permite a los reutilizadores copiar y distribuir el material en cualquier medio o formato solo sin adaptarlo, solo con fines no comerciales y siempre que se le atribuya al creador.

Términos de Licencia:

Reconocimiento: debe otorgar el crédito correspondiente, proporcionar un enlace a la licencia e indicar si se realizaron cambios. Puede hacerlo de cualquier manera razonable, pero no de ninguna manera que sugiera que el licenciante lo respalda a usted o su uso.

No comercial: no puede utilizar el material con fines comerciales.

No Derivada: si remezcla, transforma o construye sobre el material, no puede distribuir el material modificado.

Sin restricciones adicionales: no puede aplicar términos legales o medidas tecnológicas que restrinjan legalmente a otros de hacer cualquier cosa que permita la licencia.

El autor esta en la obligación de seguir las exigencias según lo instruido en la licencia ubicada en el enlace: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es

Share |