[1]
J. E. Mendoza Macías y C. Chancay Cedeño, «Lectura intensiva para mejorar las habilidades de comprensión lectora en alumnos del Bachillerato Internacional (IB): Intensive reading to improve reading comprehension skills in International Baccalaureate (IB) students», Sinapsis, vol. 2, n.º 21, dic. 2022.