Cedeño Mendoza, MSc, F. M. y Bello Sabando, MSc. , B. J. (2025) «El atributo tutorial para el avance de la convivencia en la Educación Superior: caso de estudio en la carrera de Bioquímica y Farmacia de la Universidad Técnica de Manabí: Atributo tutorial en la Educación Superior», Revista Científica Sinapsis, 27(2). doi: 10.37117/s.v27i2.1172.